Search results for "pirkstu rotaļas."
showing 10 items of 10 documents
Runas un valodas pilnveide rotaļnodarbībās pirmsskolā 5 – 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem
2022
Darba autore: Madara Žiļenkova Darba temats: Runas un valodas pilnveide rotaļnodarbībās pirmsskolā 5 – 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem. Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Darba saturs: 66 lapas, 32 attēli, 12 pielikumi, izmantotas 25 literatūras un avotu vienības. Darba mērķis: Praktiski izpētīt runas un valodas pilnveides iespējas pirmsskolā izmantojot rotaļnodarbības 5 – 6 gadus veciem bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem. Darbs sastāv no trīs daļām. Pirmajā daļā tiek pētītas teorētiskās nostādnes balstoties uz D. Dzinteres, I. Stangaines, V. Golubinas, S. Tūbeles, T. Landras, atziņām par bērna ar jauktiem attīstības traucējumiem psihol…
1-2 gadīgu bērnu runas aktivizēšana pirkstu rotaļās
2017
Kvalifikācijas darba temats: “1-2 gadīgu bērnu runas aktivizēšana pirkstu rotaļās”. Mērķis: izzināt 1-2 gadīgu bērnu runas aktivizēšanas sekmēšanu pirkstu rotaļās. Darba pirmajā daļā tiek iepazīstināts ar valodas jēdzienu, funkcijām un to dažādajām izpausmēm. Tiek vērsta uzmanība uz agrīnā vecuma bērnu runu, tās attīstību un faktoriem, kas to ietekmē. Šajā nodaļā tiek aprakstīta rotaļu nozīme bērnu attīstībā, to funkcijas un pszīmes. Kā arī pirkstu rotaļas kā bērnu runas aktivizētāja un tās kvalifikācija. Otrajā daļā tika veikta praktiskā izpēte, kā ar rotaļu palīdzību var veicināt, aktivizēt agrīnā vecuma bērnu runas attīstību pirkstu rotaļās. Pētījuma sākumā, tika veikta bērnu valodas att…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērna emocionālas attīstības sekmēšana rotaļā
2019
Bakalaura darba tēma: „Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās attīstības sekmēšana rotaļā”. Darba autore: Natālija Aksjutina Zinātniskā vadītāja: doc., Dr.paed. Dagnija Vigule Kvalifikācijas darba apjoms: 60 lpp., 6 tabulas, 18 attēli, 5 pielikumi, izmantoti 39 literatūras avoti. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tika analizēta pedagoģiskā un zinātniskā literatūra par emocionālās attīstības procesa būtību, tās attīstības īpatnībām jaunākajā pirmsskolas vecumā, par rotaļas nozīmi bērnu emocionālajā attīstībā. Kā rezultātā, teorētiski tika pamatota rotaļas izmantošana pedagoģiskā procesa efektivitātes paaugstināšanai un emocionālās attīstības veicināšanai. Bakalaura da…
Priekšējo mēleņu (svelpeņu) izrunas traucējumu novēršana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
2018
Diplomdarba temats – Priekšējo mēleņu (svelpeņu) izrunas traucējumu novēršana vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Darba autore – Linda Brante Darba zinātniskais vadītājs – Mg. paed. Irēna Miltiņa Pētījuma mērķis – Teorētiski izzināt un praktiski vērtēt rotaļu, vingrinājumu izmantošanas iespējas svelpeņu izrunas sekmēšanai. Pētījuma hipotēze – Koriģējoši attīstošā darbība būs sekmīga, ja logopēds izzinās bērna attīstības un runas īpatnības, atlasīs un izmantos vingrinājumus un rotaļas, ievērojot bērna speciālās vajadzības. Teorētiskajā daļā tiek analizēta zinātniskā literatūra par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības īpatnībām, raksturotas pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības likum…
2-3 gadīgu bērnu runas sekmēšana pirkstu rotaļās
2019
Bakalaura darba nosaukums: “2 – 3 gadīgu bērnu runas sekmēšana pirkstu rotaļās” Darba autore: Sintija Varustiņa Darba zinātniskais vadītājs: Mag. paed. Aija Kalve Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski pārbaudīt 2 – 3 gadīgu bērnu runas sekmēšanas iespējas pirkstu rotaļās. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz B. Brices, D. Dzintares, I. Stangaines, D. Augstkalnes, D. Markus, D. Lieģenieces, I. Miltiņas, I. Jurgenas, G. Svences, L. Žukova, E. Kasparoviča, B. Stern, u.c. teorētiķu atziņām Teorētiskajā daļā tiek pamatots runas jēdziens un analizēta 2 -3 gadīgu bērnu attīstība, kā arī runas attīstība agrās bērnības periodā. Tiek noskaidrota rotaļu nozīme bērnu dzīvē, kā arī pirkstu rotaļu nozī…
Pirkstu rotaļu izmantošana 3-4 gadīgu bērnu runas prasmju veicināšanā
2019
Kvalifikācijas darba tēma "Pirkstu rotaļu izmantošana 3 - 4 gadīgu bērnu runas prasmju veicināšanā" Darba autore "Jevgeņija Kosteņukova" Zinatniska vaditāja Ilze Vilka
1-3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana pirkstiņrotaļās
2021
Darba autore: Linda Vītolberga Bakalaura darba tēma: 1 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana pirkstiņrotaļās. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot 1 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšanas iespējas pirkstu rotaļās. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās, empīriskās daļas, secinājumiem, literatūras saraksta, 3 pielikumiem. Tā pirmajā nodaļā autore analizē runas un valodas jēdziena atspoguļojumu zinātniskajā literatūrā, pētīta runas attīstība agrīnajā pirmsskolas vecumposmā. Autore pēta dažādu autoru interpretācijas par runas attīstību un secina, ka mazbērna vecumā runas attīstība ir viens no pamatuzdevumiem, lai bērns vispusīgi attīstītos. Lai sekmētu bērna runas attīstību, …
Trīs gadus vecu bērnu runas attīstība pirkstu rotaļās
2021
Bakalaura darba tēma: Trīs gadus vecu bērnu runas attīstība pirkstu rotaļās. Viena no aktuālākajām problēmām mūsdienās ir pieaugušā iniciatīvas trūkums saskarsmē ar bērnu. Bērns nesaņem pietiekami daudz uzmanības no pieaugušā. Pieaugušais ikdienas gaitās izvirza citas prioritātes, bieži vien bērnu atstājot novārtā. Tā rezultātā tiek kavēta bērna vispārīgā (tajā skaitā runas) attīstība. Šī problēma var radīt negatīvu iespaidu uz turpmāko socializācijas procesu. Bakalaura darba mērķis ir izpētīt pirkstu rotaļu ietekmi uz trīs gadu vecu bērnu runas attīstību. Bakalaura darba apjoms: Bakalaura darba pirmajā daļā tika veikts teorētisks apraksts par agrīnā vecuma vispārīgo raksturojumu veselumā, …
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanas iespējas pirkstu vingrinājumos un rotaļās
2018
Bakalaura darba “Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanas iespējas pirkstu vingrinājumos un rotaļās” mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt vārdu krājuma paplašināšanās iespējas pirkstu vingrinājumos un rotaļās jaunākā pirmsskolas vecumā. Mērķa īstenošanai tiek: izzinātas dažādu autoru atziņas par vārdu krājuma veidošanos un attīstību jaunākajā pirmsskolas vecumā; raksturota runas un sīkas muskulatūras mijsakarības, skatot pirkstu rotaļas, vingrinājumus kā līdzekli vārdu krājuma bagātināšanā; veikts pētījums par vārdu krājuma paplašināšanas iespējām pirkstu vingrinājumos un rotaļās. Teorētiskajā daļā darba autore apskata un analizē literatūru problēmu skatījumā. T…
Roku pirkstu sīkās motorikas vingrinājumi un rotaļu izmantošana vārdu krājumu aktivizēšanai jaunākajā pirmsskolas vecumā
2022
Kvalifikācijas darba autore: Inese Ziediņa Kvalifikācijas darba nosaukums: Roku pirkstu sīkās motorikas vingrinājumi un rotaļu izmantošana vārdu krājumu aktivizēšanai jaunākajā pirmsskolas vecumā. Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt jaunākā pirmsskolas vecuma vārdu krājuma aktivizēšanas iespējas pirkstu rotaļās un roku sīkās motorikas vingrinājumos. Kvalifikācijas darbam ir 3 nodaļas – 2 teorētiskās daļas un 1 praktiskā daļa. Pirmajā nodaļā, darba autore teorētiski apraksta bērna attīstību veselumā un tās ietekmējošos faktorus. Otrajā nodaļā tiek sniegts priekštats par vārdu krājuma attīstību un tā bagātināšanas iespējām jaunākajā pirmsskolas vecumā. Tiek aprakstīti…